lunes, 7 de julio de 2008

desde Bochum/Alemania

desde Bochum/Alemania
I.D.E.A Ludis Musicales (2ª parte)
por Prof. José Posada

Materias artísticas de I.D.E.A.
*La intención principal y trascendental de I.D.E.A. es la creatividad en el manejo de una , como de varias técnicas artísticas.

Una de las metas principales en éste trabajo pedagógico es el diálogo didáctico y metódico que se ofrece al compartir estas especialidades artísticas combinándolas con el espacio, tiempo, dinámica( fuerza) y forma de cada una individualmente y además con las otras modalidades de trabajo. Las materias artísticas de I.D.E.A., (ó materias de educación estética) son (entre otras): Música, Movimiento Corporal, Plástica, Pintura, Manualidades, Voz / Canto, Danza, Trabajos circenses, Deportes, Juegos en General, Teatro/Drama, Pantomima, etc.

Para I.D.E.A. los instrumentos o técnicas a educar son ( aquí reconocemos entre otras, las siguientes):

1.- La Voz, tanto hablada como cantada, para Teatro, Literatura, Radio, Televisión, Animadores, Comentadores, etc.
2.- Instrumentos Corporales como Palmas, Zapateos, Muslos, Pitos con los dedos, etc etc etc
3.- Instrumentos de percusión simples como ser Claves, Guiros, Castañuelas, Toc Toc, Panderetas, Triangulos, etc etc
4.- Instrumentos transportables como ser Gongs, Timbales, Tambores, Platillos, Cajas, etc
5.- Instrumentos del Orff-Schulwerk como ser Xylófonos, Metalofones, Sistros,Carillones, etc etc
6.- /Instrumentos de Viento como ser Flautas Dulces, Traversas, Clarinetes, Saxofones, Trompetas, etc, etc
7.- Instrumentos de cuerdas como ser Violines, Violas, Guitarras, Charangos, Harpas, Cuatros, etc etc etc.
8.- Instrumentos no convencionales de sonidos definidos como ser Botellas, copas, cajas,Tubos, etc.
9.- Instrumentos no convencionales de sonuidos indefinidos, como Tablas, Maderas, Agujas, Anillos, Sillas, Mesas, etc etc
10.- Instrumentos creados, inventados.
11.- Manualidades técnicas como ser el trabajo con barro, plastilina, cartones, piedras, pinturas, papel, "collages",acuarelas, lápices, también de colores, tizas, etc etc etc.
12.- Todo lo que sea para "armar", construir, complementar, adecuar, y formar, etc etc etc con cualquier tipo de material.
13.- Foto, video, film y todas sus posibilidades artísticas.
14.-Actividades con todo el cuerpo, ya sea toda la gama de la educación corporal y sus actividades del desarrollo de la sensibilización; Danza, Baile de todo tipo, desde folklore, a danzas de sociedad (tango, salsa, etc) hasta las danzas creativas y sus diferentes formas.
15.- Teatro, Pantomima, Improvisaciones de contacto corporal. Teatro de sombras, o de luces, con Marionetas, o Muñecos de todo tamaño, tipo, construcción, etc etc.
16.- Actividades deportivas creativas y formales (como por ejemplo fútbol con solo 7 jugadores, etc.).
17.- Actividades corporales con los "medios" agua, patines, bicicletas, aros, cuerdas, pelotas, payasadas, etc etc.

*I.D.E.A. quiere edcucar a todos con y por arte.*
/*Y para ello necesitamos los "Ludis Musicales".

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